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Capacitaciones para directivos y docentes

Capacitaciones para colegios focalizadas en el desarrollo de instancias prácticas y atendiendo a la realidad de cada comunidad educativa

capacitaciones para directivos y docentes

Características de nuestras capacitaciones para colegios

flexibles y adaptables

Flexibles y adaptables

Las capacitaciones para colegios son ajustadas a las características y necesidades de cada comunidad escolar, en formato presencial, online o mixto

cobertura nacional

Cobertura nacional

Llegamos a todo Chile a establecimientos educacionales de distintas dependencias (municipales, particulares subvencionados y particulares pagados)

orientadas a la práctica

Orientadas a la práctica

Nuestras capacitaciones para colegios son en un formato taller-teórico práctico. Se prioriza el trabajo personal individual y en grupo, con el fin de aplicar en forma inmediata los contenidos abordados en la etapa teórica

Conoce nuestras capacitaciones para colegios

lenguaje

Lenguaje

Estrategias metodológicas para el desarrollo de la lecto escritura

Estrategias metodológicas para el desarrollo de la lecto escritura

Desarrollar estrategias para el fomento del proceso lectoescritor efectivo en alumnos de pre-kinder hasta 2° básico, a través de un modelo interactivo

comprensión lectora

Estrategias didácticas para la comprensión lectora

Proporcionar a los docentes las herramientas que les permitan desarrollar en sus alumnos las habilidades necesarias para una buena comprensión lectora

Capacitaciones
matemáticas

Matemática

didáctica de la matemática

Didáctica de la matemática

Entregar una propuesta didáctica centrada en el enfoque COPISI presente en las Bases Curriculares y programas de estudios

Programa de Geometría para Educación Media

Programa de Geometría para Educación Media

Implementar un programa de trabajo para los objetivos del eje Geometría de la asignatura de matemática, de primero a cuarto medio, que incluye evaluaciones formativas, reuniones de trabajo y acompañamiento en clases

Desarrollo de estrategias de Cálculo Mental

Desarrollo de estrategias de Cálculo Mental

Proporcionar estrategías de cálculo mental para facilitar, en los alumnos, la realización de operaciones y el aprendizaje de los contenidos de la asignatura

Desarrollo de la habilidad de Resolver Problemas

Desarrollo de la habilidad de Resolver Problemas

Desarrollar, en los estudiantes, la habilidad de resolver problemas, mediante la inclusión de estrategias para su enseñanza en la rutina de la clase de matemática

ciencias

Ciencias

indagación científica

Indagación Científica

Implementar experiencias de aprendizaje que propicien la indagación científica, acorde con las características de los estudiantes de Educación Básica, para potenciar la adquisición de competencias de pensamiento científico escolar

inclusión

Inclusión

Estrategias DUA

Diseño Universal de Aprendizaje (DUA): elaboración de estrategias para su implementación en colegios

Desarrollar e implementar estrategias de enseñanza que ofrezcan múltiples medios de presentación y representación con foco en el aprendizaje inclusivo

evaluación

Evaluación

Evaluación - estrategias y criterios de calidad en la evaluación para la implementación del Decreto 67

Evaluación - estrategias y criterios de calidad en la evaluación para la implementación del Decreto 67

Fortalecer las prácticas evaluativas de los docentes para lograr el aprendizaje efectivo de los estudiantes, a través de la comprensión del enfoque pedagógico formativo del Decreto 67 y su integración con el Reglamento Interno de Evaluación del colegio

aprendizaje

Aprendizaje

Desarrollo de habilidades del pensamiento a partir del Curriculum

Desarrollo de habilidades del pensamiento a partir del Curriculum

Diseñar e implementar estrategias de enseñanza y actividades que promuevan el desarrollo y aprendizaje de las habilidades cognitivas, básicas y superiores, implícitas en el curriculum

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)

Proporcionar a los docentes herramientas teóricas, prácticas y reflexivas en torno al ABP, con el fin de fomentar el uso de metodologías activas, significativas y de innovación pedagógica

convivencia escolar

Convivencia escolar

Competencias Socioemocionales para la Resolución de Conflictos

Competencias Socioemocionales para la Resolución de Conflictos

Proporcionar herramientas que permitan desarrollar competencias socioemocionales para la prevención y manejo de situaciones cotidianas de conflicto

bienestar y enseñanza en tiempos de crisis

Bienestar y enseñanzas en tiempos de crisis

Favorecer el bienestar emocional docente y rescatar oportunidades de aprendizaje efectivo en crisis, para un buen desarrollo de la gestión docente

gestión del profesor jefe formador

Gestión del profesor jefe formador

Desarrollar las competencias básicas necesarias para lograr un ejercicio efectivo de la jefatura de curso, empoderando al profesor jefe en sus funciones y en el valor de la gestión

Acompañamiento estratégico a la gestión de la convivencia escolar

Acompañamiento estratégico a la gestión de la convivencia escolar

Apoyo y orientación de la convivencia escolar, logrando favorecer las relaciones positivas entre todos los miembros de la comunidad escolar y proporcionando un clima adecuado para el desarrollo integral de los estudiantes

Formamos parte del Registro de Asistencia Técnica Educativa (ATE)

Registro ATE
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