Diseño Universal de Aprendizaje (DUA)

Con la entrada en vigencia de la Ley de Inclusión Escolar N° 20.845, los docentes deben enfrentar contextos altamente complejos, por lo que surge la necesidad de desarrollar competencias que respondan de manera efectiva a las cuatro dimensiones definidas en el marco para la buena enseñanza.

 

Hoy se requiere de un saber hacer pedagógico donde teoría y práctica se instalen en función de la actualización docente que los establecimientos requieren para el aprendizaje de calidad de todos sus estudiantes.

En este sentido, la implementación de una enseñanza diversificada en el sistema escolar, basada en el Diseño Universal de Aprendizaje (DUA), es un aporte a la gestión curricular al favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, destacando como una respuesta efectiva y de calidad frente a las necesidades de aprendizaje detectadas en su propia comunidad.

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Objetivos de la capacitación:

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• Comprender los fundamentos del marco legal en que se sustenta la atención de la diversidad y educación inclusiva. 

• Valorar estrategias de trabajo colaborativo en pos de la mejora de la calidad de los aprendizajes de los estudiantes. 

• Conocer orígenes, propósitos y fundamentos neurocientíficos del DUA. 

• Conocer y desarrollar estrategias y metodologías, relacionándolas con las diversas formas de aprendizaje. 

• Aplicar y enriquecer la planificación de aula a través de la Pauta DUA.